武漢大學杜莉教授為新入職思政教師開展教學輔導

新聞網訊（通訊員 陳先蕾）2月25日，受永利6774app手机版官网邀請，全國五一巾帼标兵、全國青年教師講課比賽一等獎獲得者、評委，武漢大學杜莉教授為學校新進思政課專兼職教師作“高校課堂的教學方法與藝術提升”教學培訓。報告在文科樓1104會議室舉行，視頻參會同步進行。

杜教授以“外部性”概念教學案例為切入點，采用了兩種不同的教學方法進行教學，即“定義-解釋-舉例”的一般教學法和“譏諷-助産-歸納-定義”的四步走啟發式教學法。從學生角度出發，分析不同教學設計的教學效果，指出啟發式教學是一種古老又現代的教學方法，效果更優。針對啟發式教學，杜老師的報告詳細介紹了這一教學方式在導課、提問、語言、結課中的具體應用。

杜教授認為，啟發式教學結課應留有餘味，切忌空洞和陳舊。力争做到自然妥帖，水到渠成；幹淨利索，适可而止；首尾呼應，相對完整；畫龍點睛，突破時空。接近尾聲，杜教授分享了她在日常教學和競賽中的三點感悟與教學心得：教學應以學生為中心、教學要做精心設計、教師也要好好學習。杜老師認為啟發式教學不隻是一種教學方法，更是一種教學理念、教學藝術。