
塗江波 永利6774app手机版官网 副教授、博士
塗江波老師2012年6月博士畢業于湖南師範大學,此後進入永利6774app手机版官网,從事馬克思主義理論教學和科研工作。八年來,他以“學高為師、身正為範”的座右銘鞭策自己,愛崗敬業,踏實工作,認真教學,潛心科研,關愛學生,不斷進步,逐漸從一名青澀的大學“青椒”成長為受學生愛戴、學院同事認可的“小波”老師。
言傳身教,立德樹人
他是良師,更是益友,滴滴汗水,點點心血,他用博愛之心培養每一位學生,關注每一位學生的成長;他使校園變成了家園、樂園,讓學生不僅收獲了學識,取得了進步,更感受到家人般的關懷、溫暖。大學教師,是塗江波老師向往已久的職業,也是他格外珍惜的一份職業。在工作一線,他秉持立德樹人的教育理念,潛移默化地教導學生以誠待人、成熟思考,抱着“全心服務”的态度,與學生建立了健康、良好的師生關系。他把在課堂内外指導學生當作教師的天職。自進入長大以來,在完成繁重的教學科研等任務之餘,他承擔了諸多的學生工作,如班主任、談心導師、省青馬工程理論導師、學校青馬班指導老師、校研究生講師團指導老師、校辯論隊教練、學院郢都論壇社指導老師、大學生創新創業項目指導老師等。塗江波老師還指導了碩士研究生2名,指導了30餘名本科生畢業論文。他本着一切為學生着想的精神開展工作,為學生的學習、生活、思想問題排憂解難。在學生面前,他從未擺出威嚴的姿态,他是那樣平易近人,像是一位兄長,一位可以毫不顧忌、傾心交談的朋友。擔任班主任時,他很快摸清了班上每一位學生的家庭背景、興趣愛好、性格特點等,有針對性地予以輔導;他會在每一位學生的生日當天送上祝福,在炎熱的夏季為考研自習室内的學生送上解渴消暑的慰問品;他使學生在遇到困難的時候“找小波老師”成為了一種習慣;他總是盡心盡力地幫助大家,急學生之所急,直到事情完滿解決,即使是在自己的小孩出生以後、在承擔了一些學院職務之後,他也從沒有因為事情多、工作忙,拒絕過學生任何一次的約談。當學生面臨人生重大抉擇又倍感困惑之際,他的忠告讓學生不再感到彷徨,而是滿懷着勇氣,不斷用行動去挑戰自己!曾經有不少學生對專業未來感到迷茫,在工作與升學之間徘徊猶豫,他會結合每一位學生的具體情況,和學生傾心交談,一起分析各種選擇的優劣勢,鼓勵學生堅定自己的選擇,明确未來的發展方向。對于那些計劃升學的學生,他會耐心地幫學生分析學校、專業選擇上的利弊,詳細解答專業問題上的各種疑問,給出備考方面的各種建議。八年間,先後有40多位經他輔導的學生順利考取了碩士研究生。2014年10月,因學生工作成績突出,他被評為“永利6774app手机版官网優秀班主任”。
因材施教,授業解惑
教學是大學老師的本職工作。在教學中,塗江波老師不辭辛勞,勇于承擔,先後主講過《中國哲學史》、《中國近現代史綱要》、《中外政治制度比較研究》、《西方政治哲學專題研究》、《中國近現代史基本問題研究》、《中外政黨制度比較研究》、《科技論文與學位論文寫作》、《中國馬克思主義與當代》等多門思想政治理論公共課和專業課,授課對象覆蓋本科生、研究生、博士生,年均授課600多個學時以上。在教學過程中,雖然課程多,教材、内容變化幅度大,任務重,但他努力遵循因材施教的原則,認真上好每一堂課,做到課前認真備課,按照教學大綱的要求,編寫好教案和多媒體課件,課後及時總結,與其他教師相互交流、相互觀摩,不斷改進教學方法,提高教學質量。授課過程中,他逐漸形成了有自身特色的教學風格,他采用啟發式教學法,特别注重與學生的互動,将理論與實踐中的重大問題和教學中的重點難點問題結合起來,探索融課堂教學、實踐教學為一體的立體化教學模式,寓教于樂,寓教于行,為課程注入了新的活力,極大地調動了學生課程的積極性,取得了良好的教學效果,深受學生歡迎,每學年的學生評教環節,他都名列全院前茅。他編寫的《中國哲學史》教案被評為“永利6774app手机版官网優秀教案”;他兩次在永利6774app手机版官网青年教師教學競賽中獲獎,四次獲評“永利6774app手机版官网教學質量優秀獎”,一次獲評永利6774app手机版官网教學工作突出貢獻二等獎。最讓他感到欣慰的是,有數位理工科學生在上了他的課之後,對人文社科産生了濃厚興趣,從建築學、化學、護理學等專業轉到了曆史學、思想政治教育等專業。
潛心科研,成績斐然
教學與科研不可偏廢,而要相得益彰。抱着這樣的理念,塗江波老師在出色完成教學任務之餘,不忘科研,勇于探索,積極研究,做到科研與教學相輔相成。在科研方面,他先後主持國家社會科學基金重點項目子課題1項、教育部人文社會科學研究青年基金項目1項,湖北省教育廳人文社會科學研究重大項目1項、專項任務項目1項,校社科基金項目1項;出版專著1部,合著2部,完成譯著1部(已交人民出版社待出版);在《馬克思主義哲學研究》、《中南大學學報(社會科學版)》、《湖北大學學報(哲學社會科學版)》、《青海社會科學》、《理論月刊》等刊物上發表論文20餘篇,其中被CSSCI收錄4篇,另外發表北大核心論文7篇;2018年獲評“荊州市第九屆社會科學優秀成果二等獎”;2019年獲評“學校高級别科研項目立項貢獻獎”;他還于2016年入選湖北省高校中青年馬克思主義理論家培育計劃(第三批)、2017年入選教育部思政課骨幹教師國内高級訪問學者計劃、2018年入選永利6774app手机版官网人文社科成果培育計劃。
履職盡責,踏實做事
塗江波老師理想信念堅定,18歲即加入了中國共産黨,至今已有20年黨齡。工作以來,他始終堅持正确的政治導向,努力提升自身的理論素養,以一名黨員的身份要求自己,發揮先鋒模範作用,努力為學校、學院的發展貢獻自己的一份力量。他先後應學院工作所需,擔任了院長助理、政治系黨支部書記、《中國近現代史綱要》課程組組長、學院學術委員會秘書、社會發展哲學研究所秘書等職務。此外,他還兼任了校外的荊州市委講師團成員、荊州市社科聯學術委員,積極服務社會。承擔這些職務時,他認真履職盡責,積極開展和參與相關活動,表現突出,于2015年6月獲評“永利6774app手机版官网優秀共産黨員”。
經學院推薦、學校組織部門選拔,自2019年7月19日起,塗江波老師以雙肩挑形式擔任了永利6774app手机版官网副院長,分管學院科研、學科建設與研究生培養管理工作。自走上本崗位後,他并沒有把自己看作是一個領導幹部,而是定位為服務者、奉獻者,嚴于律已,認真負責,努力做好本職工作。在工作作風上,他自覺服從和執行學院黨政聯席會議的各項決定,與學院上下一起,團結協作,貫徹校領導提出的“三尊”理念,工作上堅持高标準,到位不越位,按制度辦事,自檢自律,廉政勤政;遇事主動不推诿,顧全大局;注重走群衆路線,關心集體,團結同事,積極聽取教師意見,努力為學院教師服務。
塗江波老師敢于擔當,開拓進取,在各個方面都取得了顯著成績。他不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動,為學生的成長和學校的教育發展事業奉獻着自己的青春、智慧和心血,也用執著的熱情收獲了肯定、收獲了榮譽,收獲了作為一名大學思政課教師的幸福。