思政12101班 龍薛西
随着時代的發展,人們的生活節奏越來越快,每個人或多或少都有來自家庭、工作、學業等各方面的壓力,這種壓力不斷積累便會使人越來越煩躁、越來越想封閉自己,若再加上沒有及時、科學、正确的方法去解決,便會更加嚴重地影響人的身心健康,更甚的可能會壓垮一個人,使其産生輕生的想法和行動。因此,心理健康是十分重要的。如今青年人群普遍存在心理問題,我們更應該要有正确的心理健康的認知能力與處理能力,保持樂觀心态,積極處理矛盾,主動适應變化與環境,敢于尋求幫助。
通過學習,我了解到思想問題不能簡單的與心理問題化作等号,而大學生相對于身體健康問題而言對于心理健康問題缺乏正确意識,對于心理健康問題我們不要存在偏見和羞恥感,心理健康問題會嚴重影響我們的生活、學習、工作狀态與質量,對于“亞健康”也要高度重視。多角度考察心理健康的标準(智力正常、情緒穩定、自我認識、人格完整、社會适應、心理年齡特征、道德意識),對于産生心理健康問題要注意預防、及時處理、後期保障,我們每個人都要樹立好正确的三觀,正确看對心理健康問題,努力把實現自我價值的小我融入到實現社會發展的大我中去。
在《強健體魄,促身心和諧》這一課程中,我了解到,青年期是打下良好身心基礎的關鍵期,體育具有“強筋骨,增知識,調感情,強意志”的積極作用,我們可以通過體育鍛煉、體育運動來達到塑造良好身心健康的目的,強健體魄可以促進身心和諧。使我認識到強健的身體是做好一切事情的前提,有助于青年形成積極向上的形象。正處于身心發展關鍵期的我們,要自覺将強身健體作為人格健康發展的重要任務。身體是心理活動的載體,又受心理活動的制約,我們要有适應的鍛煉,不僅有利于合理釋放性沖動、壓力,而且能激發創造力、活力,促進合作技巧與關系等有利作用。體育鍛煉有益于發展健美的身體形态和增進身體素質,要對鍛煉保持正确的認識,我們要結合自身條件進行适應的體育鍛煉,要有計劃性、科學性。作為青年人,要把打造堅強體質與人生立志結合起來,有了更好的身心素質,方能更好投入祖國建設事業。
心理健康問題是我們每個人都應該高度重視的問題,我們要把身體健康與心理健康有機結合,在增強體魄中促進心理健康,在形成良好心理健康條件下進行體育鍛煉,促進身心和諧。